Mundos E en OPEN SPACE

 

Participé junto a otros integrantes del Equipo de Mundos E en un entrenamiento intensivo de 3 días para ser  facilitadores de OPEN SPACE.

La entrenadora fue Liza Heft , especialista internacional y Presidente del Instituto de Espacio Abierto de EE.UU.

Para mi fue una experiencia muy enriquecedora.  Descubrí un método muy poderoso para facilitar conversaciones y lograr objetivos definidos. En realidad, lo que se logra puede ser mucho más de lo que se planteó.

Es sorprendente lo que pasa en este Espacio. Existen principios y leyes que rompen paradigmas tradicionales para el trabajo con equipos.

Uno de los más importantes es que cada persona propone y trabaja en los tópicos que son de su interés.  Y lo hace hasta que decide cambiar a otro tópico.

Libertad y democratización de la conversación logrando resultados sorprendentes.

Con un diseño muy cuidado, se trabaja paso a paso generando documentación de los resultados producidos por los equipos. Se forman distintos círculos de conversaciones de acuerdo a tópicos de interes propuestos dentro de un tema general planteado para la reunión.

Todo esto, en un clima cordial, de repeto y donde cada uno elige estar allí.

Hay un importante trabajo previo del Equipo facilitador. Incluye entender la necesidad de Cliente, diseñar la invitación, diseño de cada momento y la forma de documentación. También hay un trabajo posterior para preparar los entregables a participantes, 3º interesados y el Cliente.

He facilitado muchos grupos en los últimos 20 años, con distintas cantidades de personas, distintos objetivos  y usé metodologías diversas.

No digo que OPEN SPACE sirva para todo, pero sí que, frente a algunas necesidades de Empresas o Instituciones, es una herramienta muy poderosa a utilizar. 


 

 

 

 

 


 

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Somos nuestras elecciones. By Jeff Bezos de Amazon.

 

 

 

Vi este discurso en el blog de mi amigo Sergio Postigo  L@s invito a regalarse 10 minutos de inspiración.

 

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Las 8 Habilidades de los Líderes. Ram Charan.

 

 

 

Ram Charan se hizo famoso junto a Larry Bossidy con su best seller “Execution” (Ejecución). Desde entonces, se transformó en un gurú en el arte de hacer que las cosas se lleven a la práctica. En 2006, Charan lanzó “Know-How” (Saber-Como), libro que reseña las ocho habilidades que diferencian a las personas que logran desempeños (excelentes) de las que no lo hacen.

Básicamente, se trata de una nueva teoría sobre el liderazgo. En el texto, el autor se pregunta cuál es la clave para ser un líder capaz de gobernar organizaciones exitosas. La respuesta, según Charan, es tener la capacidad para tomar la dirección correcta, para hacer las cosas con precisión, para tomar las decisiones acertadas, obtener resultados y, finalmente, dejar el negocio mejor que como estaba anteriormente.

“Recuerde que el éxito nunca es definitivo”, dice Charan. “Ese es un hecho al que los líderes del Siglo XXI no pueden escapar. Usted tendrá que comprometerse con su crecimiento personal continuo. Lo incito a que lo haga como si el destino del mundo dependiera de esto porque de alguna manera es así. Los estándares
económicos del país no se elaboran con teorías económicas, invenciones ni tecnologías”.

En “Know-How”, el experto en ejecución describe las ocho habilidades que son fundamentales para alcanzar el éxito en el Siglo XXI:

1. Posicionamiento y reposicionamiento

Significa encontrar la idea central en el negocio que permita satisfacer las demandas de los clientes y hacer dinero.

2. Localizar el cambio externo

Significa ser capaz de detectar patrones en un mundo complejo para poder ubicar al negocio en la ofensiva.

3. Liderar el sistema social

Significa reunir a la gente correcta con las conductas correctas y la información correcta para tomar mejores decisiones más rápidamente y lograr resultados en los negocios.

4. Juzgar a la gente

Significa calibrar a las personas en función de sus acciones, decisiones y conductas y alinearlas con lo que no es negociable para un puesto de trabajo determinado.

5. Conformar un equipo

Significa reunir a la gente altamente competente y a los líderes con un ego de alto nivel, para que coordinen sus acciones.

6. Establecer metas

Significa determinar un conjunto de metas que permitan lograr un equilibrio entre lo que el negocio podría llegar a ser con lo que realistamente puede lograr.

7. Establecer prioridades con alta precisión

Significa definir el camino y alinear recursos, acciones y energías para lograr las metas.

8. Manejar las fuerzas, más allá del mercado

Significa poder anticipar y responder a las presiones sociales que uno no puede controlar que puedan llegar a afectar el negocio.

De paso, Charan aconseja cómo detectar futuros líderes para tu negocio:

  1. Consiguen resultados ambiciosos en forma consistente.
  2. Demuestran crecimiento, adaptabilidad, aprenden mejor y más rápido que los demás.
  3. Su poder de observación es preciso.
  4. Piensan en forma clara y saben cómo ir al punto en forma sucinta.
  5. Formulan preguntas incisivas que abren las mentes y estimulan la imaginación.
  6. Tienen el impulso para llevar las cosas a un nivel superior.
 
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LIBROS de ENTREPRENEURSHIP del ICESI


Les comparto el material realizado por los amigos del  de la Universidad ICESI (Cali – Colombia). Un agradecimiento especial al Ph.D. Rodrigo Varela, director del CDEE.

Para el Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial es muy placentero compartir con ustedes el lanzamiento de la Colección” Desarrollo, Innovación y Cultura Empresarial “, colección que se ha  desarrollado como parte de la celebración de los 25 años de actividades  del Centro.

Esta primera  edición, está compuesta por tres libros, que recogen artículos de distinguidos autores de conocida trayectoria mundial en las áreas de sus especialidades .

El primer volumen  titulado ”Entrepreneurship” cubre aspectos conceptuales básicos a todo el tema de  la iniciativa empresarial, la formación de nuevas empresas, la conceptualización del empresario, la búsqueda de oportunidades,  etc.

El segundo volumen titulado “Educación Empresarial” , plantea diversos enfoques para el desarrollo de los procesos formativos que lleven a las personas a actuar con mentalidad empresarial

El tercer volumen  titulado  “Políticas para Pyme y gestión de empresa familiar” cubre los temas : Políticas para Creación de empresa y para Pyme, Gestión de Pymes y Gestión de Empresa Familiar

Lo invitamos a bajar los libros  de nuestra Biblioteca Digital, a imprimirlos si lo considera conveniente y necesario, a difundir esta información entre las  amistades  y entre sus alumnos  de forma tal que muchas personas tengan acceso  a este material que consideramos de gran utilidad para América latina.

Las direcciones para hacer las descargas son las siguientes:

Volumen 1.   ”Entrepreneurship”

Volumen 2.   “Educación Empresarial”

Volumen 3.   “Políticas para Pyme y gestión de empresa familiar”

En la primera de ellas  les presenta inicialmente  la descripción del libro y les da luego la opción para descarga; en la segunda les da un link directo al archivo en pdf.

A disfrutarlos!

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EL ARTE DE EMPRENDER.

 

 

 

 

Leí esta nota en "El arte de presentar" , el blog de Gonzalo Alvarez Marañón. Me sentí muy identificado y es totalmente aplicable para expandir el valor de mis dos pasiones en lo profesional: desarrolllo emprendedor y educación.

Agradezco a Gonzalo y se la comparto tal cual es, para al final hacer algunas reflexiones.

El título es "El Arte en las Presentaciones".

“La mayoría de los artistas no saben dibujar”

—Roy Simmons

Cuando en mis cursos y conferencias pregunto a la audiencia cuántos saben dibujar, muy pocos levantan la mano. Lo mismo me ocurre cuando les pregunto cuántos saben bailar o cuántos saben cantar. Sin embargo, cuando estas preguntas se plantean a niños de preescolar, ¡todos levantan la mano entusiasmados!

¿Qué nos ocurre por el camino que recorremos desde la niñez hasta la madurez para que perdamos esa fe en nosotros mismos, ese entusiasmo por lo que hacemos? Nos creamos expectativas elevadísimas sobre cómo deben hacerse las cosas: igualamos hacer algo con hacerlo de forma perfecta. Y claro, partiendo de esta premisa, sólo existe un resultado posible ante cualquier nueva empresa: el fracaso.

Porque nunca haremos nada de manera perfecta. En nuestra cultura está estigmatizado el fracaso: se ridiculiza y condena. En consecuencia, tememos fracasar por encima de todo: quedar mal, hacer el ridículo, llamar la atención. ¿Y cómo lo solucionamos? Recurriendo a la mediocridad: jugar según las reglas, hacer lo que todos, pintar sin salirnos de la línea.

No nos vemos como artistas porque tenemos una idea distorsionada de lo que es el arte, distorsión que coarta nuestra creatividad y nos hace sentir trágicamente limitados.

El arte es un regalo personal que cambia a quien lo recibe

El arte es mucho más que pintar cuadros o componer canciones. Como afirma Seth Godin en su libro de lectura obligada para todo emprendedor, Linchpin:

“El arte es cualquier cosa que sea creativa, apasionada y personal. El verdadero arte resuena con el receptor, no sólo con el creador. (…) Un artista es alguien cuyo coraje, intuición, creatividad y valentía desafían el status quo. Un artista se lo toma personalmente.”

Creo con todo mi corazón que el arte, para ser verdadero arte, debe producir un cambio en quien lo recibe. Si no hay cambio, no hay arte. Para mí esa es la medida del arte, y no la pericia técnica o las cualidades estéticas. Si sólo fuera cuestión de técnica, un artista podría ser sustituido por una máquina. El arte es por definición humano. El arte no se crea siguiendo las reglas de un manual. El verdadero artista es original: escribe las reglas del manual que los que vienen detrás siguen.

En el arte es la intención lo que cuenta. Siempre existe un presente, un regalo por parte del artista. Algo que no puede pagarse con dinero. El cambio que produce en quien lo recibe no tiene precio.

"El arte es un regalo personal que cambia a quien lo recibe" - Seth Godin

No temas equivocarte, teme no probar nada nuevo

El arte no está libre de defectos. Las creaciones extraordinarias nunca cumplen las especificaciones porque si lo hicieran, podrían estandarizarse y dejarían de despertar la admiración.

El arte de presentar (yo agrego… de empreder, de enseñar, de aprender…), no tiene que ver tanto con crear transparencias bonitas como con lograr a través de tu historia, tu pasión y tu diseño comunicar ideas que cambien el mundo. Una presentación no tiene que ser decorativa: será puro arte en la medida en que cambie a la audiencia.

Algunas reflexiones que extraigo, aplicadas al entrepreneurship, la educación y la vida misma:

  • Perdemos entusiasmo y pasión a medida que nos "educamos"
  • Emprender y Educar son acciones esencialmente humanas.
  • Necesitamos redescubrir en nosotros, muchas cualidades que vivíamos en la niñez. Por ejemplo para nombrar algunas:
    • Osadía
    • Ser nosotros mismos
    • Capacidad para reponernos de un fracaso
    • Curiosidad
    • Asombro
    • Entusiasmo
    • Ambición
    • Alegría
    • Pasión
  • La Perfección es enemiga de la Acción.
  • La única forma de no fracasar es no hacer nada.
  • Se aprende haciendo.
  • No somos ni buenos ni malos en todo. Las inteligencias son múltiples.
  • La Acción incluye la Incertidumbre
  • El poder no está en lo que hacemos, sino en lo que a los otros les pasa con lo que hacemos.
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¡GRACIAS ROCIO!

 

Quiero compartirles una historia de mi vida que recuerdo con mucha emoción.

Hace más de 11 años atrás, estaba dando una clase en 1º grado del Colegio Sarmiento de Malagueño.

En ese entonces era el Director General de Junior Achievemet Córdoba y decidí ser voluntario en un Programa auspiciado por Minetti.

El Colegio Sarmiento tiene la humilde belleza de una escuela en una pequeña localidad.

Ese día llegué temprano, estuve en el acto de izado de la bandera y como siempre me pasa, me emocioné  al ver los guardapolvos blancos. Me conectan con niños disfrutando y aprendiendo. ¿Qué mejor forma de crecer y construir un futuro mejor?

Luego fui al aula, saludé a la seño de 1º "A" y comencé mi primer clase del programa  "Nuestra Familia".

Les contaba a los chicos que ellos podían ayudar a que su casa sea un mejor lugar para vivir.  Ayudar a mamá, a papá. Ordenar sus juguetes. Poner la mesa. Secar los platos. Cosas simples. Trabajo en equipo. Trabajo en familia.

Terminé la clase, saludé a los chicos y me estaba yendo, cuando de repente, se acercó Rocio de unos 6 añitos.

La conocía desde hacía una hora. Me miró con sus ojitos brillantes, hermosa, y me entregó un mensaje escrito en su cuaderno de clase.  Me dio un beso y se fue.

"Profe nuevo lo quiero mucho". Y el dibujo de un globo con forma de corazón. Guardo este mensaje como un tesoro.

Fue uno de los mejores regalos, sino el mejor, que recibí durante mis 10 años en Junior.

Descubrí lo importante que para ella fue que yo haya elegido ir a su cole.

Sentí que había hecho una difrencia en ella. Y ella también hizo una diferencia en mí.

Sentí que mi emoción por los guardaporlvos blancos era emoción por la educación. Un llamado a ser educador.

Creo que ese día re-conocí mi vocación.

Gracias Rocío por ese regalo tan especial.

Gracias a Dios por la oportunidad de ser educador.

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Los padres y la educación.

Los padres somos responsables de la formación de nuestros hijos. No podemos delegar esa responsabilidad en la escuela o la universidad. La escuela nos apoya en ciertos aspectos y durante cierto período de tiempo.

Lo mejor que podemos brindarles es amor, valores y herramientas para que elijan vivir desde una posición de responsabilidad y protagonismo.

Esto no se compra con dinero.

Desde nuestras posibilidades, brindarles herramientas diversas y aprendidas de diversas formas.

Herramientas que los ayuden a  descubrir su vocación. A valorar y disfrutar el aprendizaje permanente. A valorar y agradecer la vida misma. A vivir y a trabajar junto a otros, combinando vocación y felicidad.

Brindarles las bases para caminar contruyendo el presente y un futuro que, como dice Ken Robinson,  ni siquiera sabemos como será.

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LA EMOCIÓN EN LAS PRESENTACIONES.

Todos hacemos presentaciones.  En el trabajo, cuando estamos enseñando y también en nuestras charlas de familia y amigos.

Leía hoy un post en "El Arte de Presentar", escrito por Mertxe Pasamontes. Explica algo que aprendí en la maestría en coaching ontológico y que no siempre consideramos a la hora de hacer una presentación: La enorme influencia de la emoción propia y de la audiencia a la hora de comunicar.

"En ocasiones estamos muy preocupados cuando hacemos una presentación en los aspectos técnicos (Power Point, audio, etc..) además de en el hecho de ofrecer un buen contenido.

Los aspectos técnicos deberían ser sólo una herramienta, algo que nos acompañe y refuerce, nunca el centro de nuestra actuación. Y el contenido es importante obviamente, pero lo es incluso más el modo en que vas a transmitirlo, qué vas a hacer para que de verdad llegue a tu audiencia.

Uno de los aspectos fundamentales para ser un verdadero “comunicador” y no un mero “ser parlante” o “recitador de palabras” cuando hacemos una presentación es el estado emocional, tanto el interno del presentador como el de la audiencia. Todos hemos visto en alguna ocasión a grandes presentadores que consiguen todo tipo de reacciones de su audiencia: les hacen reír, los dejan pensativos o incluso hay quién consigue conmover a sus espectadores hasta el punto de las lágrimas.

¿Os habéis preguntado alguna vez cómo lo consiguen? La mayoría son personas que han preparado cuidadosamente su presentación, conocen el contenido a la perfección, lo han ensayado y han construido un discurso que combine el contenido con diferentes momentos emocionales.

Han tenido en cuenta ese aspecto emocional en la preparación, no sólo han pensado en ofrecer información y difundir ideas, han pensado también en transmitir experiencias, sensaciones y emociones. No es algo que puedas pensar que sucederá al azar, que no necesita preparación, pues es posible que no lo haga. Y entonces, cuando acabes la charla, las personas se irán con una gran cantidad de información nueva, pero ninguna emoción asociada, que hará que si tienes suerte recuerden lo que dijiste durante unas horas,…

Una vez lo tienes preparado y ensayado llega el momento de la verdad, de estar ahí y ser aquello que estás transmitiendo.

La emoción no surge de la técnica, surge de tu interior, de que tus palabras y tus gestos estén alineados con tu emoción interior. Si explicas un chiste para “hacer la gracia”, pero tú no sientes esa alegría interna, esa dicha, lo más probable es que no haga ninguna gracia. Si tratas de conmover con una historia sentida y a ti no te conmueve, lo más probable es que el público quede más o menos impresionado, pero sólo de manera superficial, sin una emocionalidad auténtica.

En cada momento de tu presentación tienes que ser el mensaje.

Ya sabemos que las emociones se contagian y cuando eres el mensaje, éste se extiende, se proyecta, se amplifica y se infiltra en cada neurona espejo del espectador y de ahí a todo su cuerpo. Y la sala vibra en tu misma frecuencia.

Y es ahí cuando cesa la difusión de información y comienza la magia. Ya que de eso va el tema de presentar en público, de crear esa magia que permite que los cambios sucedan.

¿Creas magia en tus presentaciones o te limitas a ofrecer conocimientos?

Esta entrada ha sido amablemente escrita por Mertxe Pasamontes, Psicóloga 2.0, Humanista, PsicoCoach y Formadora. Escritora y Blogger. Fotógrafa aficionada. Y si le preguntas por lo que hace, te responderá: ayudar a las personas a empoderarse, a escuchar su voz interior.

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LO QUE SÉ by Kirk Douglas

 

Así contestó Kirk Douglas a los 84 años, a la entrevista de Esquire

Me pareció bueno compartirlo a pesar de no conocer la revista ni estar de acuerdo con todo lo que el anciano actor dice.

Lo que Sé

"Sé que mis hijos no tuvieron las ventajas que tuve yo en mi infancia: cuando uno viene de la pobreza más dura, no hay otra dirección a donde ir que no sea hacia arriba. Se que el amor es más hondo a medida que uno se hace más viejo.

Sé que todo el mundo tiene ego. Se que, por más que a los judíos nos enseñen a leer en hebreo, no entendemos lo que estamos leyendo. Cuanto más estudio el Torá menos religioso me vuelvo, y más espiritual quizás. En el último Yom Kippur opté por la versión en inglés y descubrí que Dios no necesita que le cantemos alabanzas sino que seamos mejores como personas

Sé que cada hijo es diferente y que hay que darles soga; siempre: no aconsejarlos mucho y dejarlos cometer sus propios errores. Es como el pase inglés, tira los dados y espera a ver que pasa.
 
Sé que a veces, lo que te compromete te libera. Yo no quería ser actor de cine. Mi vida era el teatro y la primera vez que me llamaron de Hollywood rechacé el ofrecimiento. Pero entonces nació Michael y hacia falta más dinero y me vine para acá.
 
Sé que todo buen aprendizaje termina sólo cuando estas muerto.
 
Sé que, si un hombre me dijera que nunca cometió un pecado en su vida, no me interesaría en lo más mínimo hablar con el. Sé que los musulmanes sigues a Mahoma, los cristianos a Jesús y los judíos a Moisés, pero es el mismo Dios en mi opinión
 
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TUS SUEÑOS.

 

Tener grandes planes es maravilloso. Mejor aún es hacer que sucedan.

Es maravilloso tener grandes sueños. Es aún mejor hacerlos realidad.

Soñar es fácil, divertido, valioso, y necesario. Sin embargo los sueños no se hacen realidad por si solos.

Tus sueños necesitan que seas tú quien los haga realidad. Y ese es, quizás, su mayor valor.

Porque persiguiendo un sueño grande, que tiene sentido y que se siente apremiante, te conviertes en la mejor versión de ti que podrías llegar a ser. Dándole vida a tus metas, a tus planes y a tus sueños, contribuyes al mundo con tu estilo propio y especial.

Tus sueños son tuyos por una muy buena razón. Eres tú quien puede convertirlos en realidad.

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